|
（一）人才發展觀
博能上饒客車發展至今形成了自己獨有人才發展觀，具體(ti) 有：
1、人才戰略是博能上饒客車發展的第一戰略，人才是博能上饒客車的第一資源；
2、以人為(wei) 本是博能上饒客車人才發展戰略的宗旨；
3、引進人才、培養(yang) 人才、尊重人才是博能上饒客車的創業(ye) 之源、發展之源、競爭(zheng) 之源。
（二）構建“引、育、用、留”的人才機製
1、引才篇——不拘一格引人才
博能上饒客車建立了一套靈活的引才機製，如長期與(yu) 江西省內(nei) 外人才市場合作，借用他們(men) 的人才資源優(you) 勢，引進大量人才；與(yu) 高等院校保持聯係，有計劃地引進相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生；鼓勵內(nei) 部員工和自我舉(ju) 薦。
2、育才篇——讓人才與(yu) 公司共同成長
博能上饒客車注重人才引進的同時，也重視人才的內(nei) 部培養(yang) 與(yu) 開發。為(wei) 了讓人才能與(yu) 公司共同成長，建立了一整套完善的培訓教育開發係統，在這個(ge) 係統裏，培訓、教育與(yu) 開發相結合，內(nei) 容豐(feng) 富、形式多樣。
——建立博能上饒客車青年見習(xi) 基地，為(wei) 廣大青年大學生提供了良好的見習(xi) 場地和規範的管理、人性化的輔導，幫助他們(men) 盡早完成與(yu) 社會(hui) 的接軌、完善自我。
——采用集中培訓、崗位見習(xi) 、導師輔導等方式，讓新進的大學生持續不斷地獲得崗位所需的新知識與(yu) 技能技巧，盡快完成從(cong) 理論到實踐，從(cong) 書(shu) 本到崗位的轉變。
——構建學習(xi) 型企業(ye) ，提倡全員學習(xi) 、終身學習(xi) ，把學習(xi) 當作提升企業(ye) 競爭(zheng) 力和員工自身價(jia) 值的重要途徑。
實施40+2培訓，即每周抽出2個(ge) 小時內(nei) 部安排學習(xi) 公共課程，同時管理人員按照“每年四本書(shu) ”的要求，每一個(ge) 季度通讀一本書(shu) ； 製定了“送出去、請進來”的培訓原則，每年選派高中層管理人員和技術骨幹出去進修學習(xi) ；請來各類專(zhuan) 家到公司授課，培訓員工。
3、用才篇——人盡其才、才盡其用
本著“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的宗旨，博能上饒客車營造了一個(ge) 人盡其才，才盡其用，催人奮進，生動活潑的良好工作氛圍。
用人首先是用人所長，即適合的人到適合的崗位上，充分發揮人才的潛能；其次是用人所值，即根據市場規律，按人才智力資本價(jia) 值實行薪酬激勵機製，完善以業(ye) 績考核為(wei) 核心的多元分配體(ti) 係。
“人盡其才、才盡其用”還表現在用人製度上。博能上饒客車建立了“獎勵機製、賽馬機製、淘汰機製”，鼓勵以“阿米巴式管理”為(wei) 核心，讓每一位員工成為(wei) 主角，打造激情四射的集體(ti) 。
4、留才篇——以“事業(ye) 、待遇、文化”留住人才
博能上饒客車在引得進人才、用得好人才的同時，也通過其獨特的方式留得住人才。
一是為(wei) 人才營造良好的平台和發展空間——以事業(ye) 留人。在博能上饒客車，一些有能力的人才，在短時間裏，就進入重要的技術、管理崗位。
二是在企業(ye) 範圍實行各類特區的分配政策——以待遇留人。在博能上饒客車，堅持“一流人才、一流貢獻、一流分配”的原則，所以在博能上饒客車發展曆程中做出貢獻的人才們(men) ，都獲得其應有的報酬待遇。
三是創造優(you) 良的文化氛圍，不斷強化企業(ye) 內(nei) 部的親(qin) 和力、凝聚力——以文化留人。 為(wei) 了豐(feng) 富員工的業(ye) 餘(yu) 生活，建立了圖書(shu) 閱覽室、乒乓球室、棋牌室、茶室、卡拉OK廳等，供員工們(men) 休閑時間娛樂(le) 活動。節假日，經常組織員工開展豐(feng) 富多彩的文體(ti) 活動和戶外活動。
|
